3月29日上午8:30时，第二次疫情防控应急演练在本校进行。此次疫情防控应急演练由教职工和学生组成，分别模拟学生在校的重要场景下发现体温异常及疑似症状下师生的应急处置流程。演练在工作组组长带领下，组织行政干部、校医和相关工作人员在校门口、教室、宿舍、食堂、隔离室等五个场所进行，筹备工作的完善确保了演练落到了实处。

       这是为进一步提升学校新冠肺炎疫情防控应急处置能力，全力遏制新冠肺炎及其它传染病的蔓延，打赢疫情防控阻击战，切实保障全校师生的身体健康和生命安全而开展的活动。

       学生排队进入校园，间隔一米，学生扫码、校医用额温枪对学生进行体温测量，进行登记行动轨迹。进入校园后进行洗手消毒。

       校医发现有学生体温异常，及时带到复测点用水银温度计复测，体温依然异常，报告学校疫情防控领导,将其带到临时隔离观察区，同时联系家长核实情况，启动应急预案，联系上级主管部门及疾控中心送医院诊治，现场立即消毒。


       进教室。进行晨午晚检，等候检查，体温正常的在晨午检本上进行登记。体温异常的学生，由体温监测组老师通知校医带到学校隔离室并询问，转移其他学生到备用教室，并对原教室进行消毒。

       消杀小组身着防护服、佩戴护目镜对疑似患者的教室及所经过的地方和校园进行彻底消毒。

       进入寝室前，先进行体温检测，对体温异常的同学，用水银温度计复测，体温依然异常，报告学校疫情防控领导。宿管员将学生引导到人流少的区域，并电话告知校医。校医对发热学生进行再次检查，体温依然异常，校医将学生送至隔离观察室，并上报疫情防控领导小组。处置流程与上报程序与重复场景一流程，之后进行全面消毒。

       用餐前先洗手，排队进入，每人间隔一米。用餐时每人一桌，间隔一米距离用餐。 

       校医将学生送至宿舍区隔离观察室，并上报学校疫情防控领导。

       学校疫情防控领导小组安排消杀小组身着防护服、佩戴护目镜对疑似患者所经过的地方和校园进行彻底消毒。