赣州市育才职业中等专业学校（江西赣州育才技工学校）举行开学疫情防控应急预案演练

      为保障顺利开学，进一步提升学校新冠肺炎疫情防控应急处置能力，全力遏制新冠肺炎及其它传染病的蔓延，打赢疫情防控阻击战，切实保障全校师生的身体健康和生命安全，4月5日上午，赣州市育才职业中等专业学校（江西赣州育才技工学校）举行了开学疫情防控预案演练。本次演练工作组组长，带领行政干部、校医和相关工作人员在校门口、教室、宿舍、食堂、隔离室这五个重要场所做足准备工作，确保演练落到实处。赣州市疾控中心袁医生全程参与，并对此次演练给予了详细指导。此次防控应急演练由教职工直接参与，扮演老师、学生、家长等角色，分别模拟学生在校的五个场景下发现体温异常及疑似症状下师生的应急处置流程。

场景一 校门口

场景一：校门口

     学生排队进入校园，间隔一米，校医用额温枪对学生进行体温测量。

      进入校园后进行洗手消毒。

      校医发现有学生体温异常，及时带到复测点用水银温度计复测，体温依然异常，报告学校疫情防控领导，封闭通道，并立即消毒，令其家长接送学生回家。

场景二  教室

场景二：教室

       进教室。进行晨午晚检，等候检查，体温正常的学生前去洗手，后上教室。体温异常的学生，由体温监测组老师带到学校隔离室并询问，然后消毒隔离室。

        消杀小组身着防护服、佩戴护目镜对疑似患者所经过的地方和校园进行彻底消毒。

场景三  宿舍

场景三：宿舍

        进入寝室前，先进行体温检测，对体温异常的同学，用水银温度计复测，体温依然异常，报告学校疫情防控领导。宿管员将学生引导到人流少的区域，并电话告知校医。校医对发热学生进行再次检查，体温依然异常，校医将学生送至隔离观察室，并上报疫情防控领导小组。处置流程与上报程序与场景一相同，之后进行全面消毒。

场景四  食堂

场景四：食堂

         用餐前先洗手。

  　排队进入，每人间隔一米。

       用餐时每人一桌，间隔一米距离用餐。

场景五  隔离室应急处置

场景五：隔离室应急处置

        校医将学生送至宿舍区隔离观察室，并上报学校疫情防控领导。

     学校疫情防控领导小组安排消杀小组身着防护服、佩戴护目镜对疑似患者所经过的地方和校园进行彻底消毒。

       针对本次防控应急演练，市疾控中心袁医生对我校的各项准备工作作了全面、细致、具体的指导，流程和布局切实合理，对下一步的工作具有现实指导意义。最后，学校书记余日升同志对本次防控应急演练作总结：“复学工作牵动市委市政府、广大家长、社会各界的心，我们要为复学工作做好各项准备，如人员、物资、环境、技术等。”

以实战之标准，认真备战开学！

待开学之日

我们在平安美丽的校园里等待学子的归来